La gestion de classe
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Documents utilisés dans les différents cours
Mes observations notées au fil de chaque cours
Découverte d'autres cours
Cours de droit
Cours de droit dispensé à des terminales STMG
Cours d'ETLV
Cours d'enseignement technologique en langues vivantes, par M. Foglia accompagné d'un professeur d'éco-droit avec des premières STMG (classe différente de celle du mardi).
Cours d'espagnol
Observations du cours d'espagnol en demi-groupe, avec une classe de secondes.
LLCE anglais
Découverte d'un cours de spécialité LLCE avec des élèves de classe de première.
La section européenne
Cours d’histoire-géographie en anglais à des élèves de seconde en section européenne.
Exercices et activités
Savoir argumenter à l'oral
Différents exercices sont proposés aux élèves durantles quels l'objectif est d'aiguiser leur capacité à argumenter, en vue de préparer la tâche finale
Les élèves créateurs de leur cours
Durant les cours de M. Foglia, le professeur ne fait que susciter la participation orale des élèves : ainsi note-il leurs proposition et crée-t-il le cours à partir ce celles-ci
Conclusion
Quelques mots de conclusion pour remercier monsieur Foglia qui nous a accueilli de la meilleure des manières durant ces mois de stage. Il a pris sa mission à coeur en faisant preuve de transparence sur sa pédagogie et sa manière d'enseigner, nous montrant la réalité du métier. Ces heures de stage auront été bénéfiques à tout point de vue, malgré le fait que j'ai déjà été dans la posture d'enseignant durant 6 mois en collège. En effet, ce stage m'a permis d'observer la pratique d'un professeur d'anglais tout en ayant du recul, chose plus difficile à faire lorsqu'on j'ai fait face aux élèves la première fois, durant mon remplacement. Je réitérerais l'expérience sans souci, et me tourne d'ores et déjà vers le stage SOPA du second semestre. Je vous remercie pour la considération portée à ce portfolio et pour votre lecture. Omar Dalil KADRI
Attestation de suivi de stage
